Problem-Orientiertes Lernen (POL) - Einschulung zum/r POL-ModeratorIn

Diese Veranstaltung ist Teil des Zertifikatsprogramms "Medizinische Lehre Wien" (MLW).

Was ist POL?
Problem Based Learning (PBL, POL) wird als Lernmethode seit 40 Jahren an medizinischen Fakultäten erfolgreich verwendet. Ziel des POL ist es, Studierende zur Erfassung und zur erfolgreichen Bearbeitung von komplexen (praxisnahen) Aufgaben zu befähigen. Hierzu ist nicht nur der gezielte Erwerb von Wissen notwendig, sondern insbesondere die Entwicklung und Reflexion von Strategien im Umgang mit berufspraktischen Problemen und den dafür notwendigen Formen sozialen Verhaltens.
Ausgangspunkt für POL ist eine Problemstellung oder ein Fallbeispiel. POL-Fälle sind thematisch auf den Lernstoff der für die Studierenden aktuellen Blöcke abgestimmt. Jeder Fall wird in 2 Einheiten à 2 Stunden behandelt; zwischen den Einheiten erarbeiten Studierende vereinbarte Lernziele im Selbststudium.
In der ersten Einheit werden Schlüsselwörter zum Fall identifiziert, Hypothesen formuliert und Lernziele definiert, die im Selbststudium erarbeitet werden sollen. In der zweiten Einheit werden die Ergebnisse des Selbststudiums von den Studierenden präsentiert und ausführlich diskutiert.
Entscheidend für POL ist aber nicht allein die Lösung des aktuellen Problems, sondern auch die Entwicklung von Problemlösungsstrategien. POL-Lehrende sind keine Vortragenden, sondern ModeratorInnen (engl. facilitators); sie tragen die Verantwortung für die Qualität der Lehrveranstaltung. 

Die Ausbildungsziele für die Studierenden in POL-Lehrveranstaltungen sind neben dem Wissenserwerb 
• Komplexität erkennen können (auch in scheinbar einfachen Situationen)
• Informationsgewinnung und –verarbeitung im interdisziplinären Team
• Unterschiedliche Ansätze zur Problemdefinition und Problemlösung entwickeln, formulieren, und als Bereicherung wahrnehmen k önnen
• Fähigkeit, Informationen kritisch zu beurteilen
• Fähigkeit zur Selbstorganisation im Wissenserwerb
• Fähigkeit, sein eigenes Wissen verständlich zu präsentieren
• Teamfähigkeit
• Anstoß zum lebenslangen Lernen
 
Inhalt
• Das Qualifikationsprofil der Absolventen des Wiener Medizinstudiums
• Die Rolle von POL im Wiener Medizin Curriculum: Rahmenbedingungen, inhaltliche Einbettung
• Die Lernmethode POL
• Die Rolle der/s GruppenleiterIn (= POL-ModeratorIn)
• Moderationstechniken und Feedbackregeln
• Die 8 Schritte des POL-Prozesses. Diese werden in exemplarischen POL-Fällen eingesetzt, um die Aufgabe des/r ModeratorIn zu üben
• Was ist ein guter POL-Fall? 
 
Die Ausbildung verläuft in drei Schritten
Schritt 1: Erfolgreiche Teilnahme am zweitägigen Einschulungsseminar (Termine s.u.)
Schritt 2: Im darauf folgenden Semester nehmen die zukünftigen POL- ModeratorInnen an zwei aufeinander folgenden POL-Einheiten beobachtend teil. Die TeilnehmerInnen erwerben dadurch die Voraussetzungen für die erfolgreiche Leitung einer POL-Gruppe und verpflichten sich zur Leitung von POL-Gruppen
Schritt 3: Fortbildungsveranstaltungen für betraute POL-ModeratorInnen

Voraussetzung für die Teilnahme
Bitte senden Sie ein Motivationsschreiben und eine verbindlichen Zusage für die Übernahme von POL-Gruppen (für zumindest 6 Semester) an Herrn Univ.Prof. DI Dr. Karl Kremser: karl.kremser@meduniwien.ac.at

Zielgruppe
Alle Lehrenden der MedUni Wien, die an der Leitung von POL-Gruppen im Medizin Curriculum Wien interessiert sind. Um mit der Leitung von POL-Gruppen betraut zu werden, ist diese Ausbildung verpflichtend.

Stunden/ ECTS
16 Stunden/ 0.9 ECTS 

Seminarleitung
Univ.Prof. DI Dr. Karl Kremser, Univ.Prof. Dr. Richard März und Univ.Prof. DDr. Hubert Wiener, Ass.-Prof. Dr. Herbert Plass, Department für Medizinische Aus- und Weiterbildung, MedUni Wien 
Univ.-Prof. Dr. Gerald Haidinger, Zentrum für Public Health, Abteilung für Epidemiologie
Ao.Univ.-Prof. DDr. Susanne Kircher, MBA, Institut für Medizinische Chemie und Pathobiochemie
Dr. Marion Munk, Universitätsklinik für Augenheilkunde und Optometrie 

Line-Koordination Univ.Prof. DI Dr. Karl Kremser
Department für Medizinische Aus- und Weiterbildung, MedUni Wien

Anmeldung/ Termine

Die aktuellen Termine zu diesem Seminar finden Sie im Med.Campus unter "PE-Seminare".

Als MitarbeiterIn der MedUni Wien melden Sie sich mit Ihrer MedUni Wien-UserID im Med.Campus unter https://campus.meduniwien.ac.at an. Auf Ihrer Visitenkarte finden Sie den Punkt „PE-Seminare“. Öffnen Sie das Seminar im jeweiligen Semester und klicken Sie auf den Button „Anmelden“.

Externe InteressentInnen können sich per E-Mail unter personalentwicklung@meduniwien.ac.at über die Termine informieren und anmelden.

Die Teilnahme an allen Terminen des Seminars wird vorausgesetzt. Voraussetzung für den Erhalt einer Teilnahmebestätigung ist eine Anwesenheit von mindestens 75 Prozent der Veranstaltungszeit. Es wird um pünktliches Erscheinen ersucht. Im Falle einer Verhinderung ist eine Abmeldung erforderlich.

Weitere Informationen: Anmeldungs- und Teilnahmebedingungen
Anmeldung & Info: karl.kremser@meduniwien.ac.at


Teilnahmegebühr
Für Lehrende der Medizinischen Universität Wien ist die Teilnahme kostenlos, verpflichtet aber zur Übernahme einer POL-Gruppe im Medizin Curriculum Wien.

Die für das Diplom-Fortbildungs-Programm (DFP) der Österreichischen Ärztekammer approbierte Veranstaltung ist für FachärztInnen/AllgemeinmedizinerInnen als 'Freie Fortbildung' anrechenbar. Bitte geben Sie uns bei der Anmeldung Ihre ÖÄK-Arztnummer bekannt. Informationen siehe: Diplom-Fortbildungs-Programm (DFP)