Studienaufbau & Curriculum

Modul A – Krisentheorie und Suizidalität (2,5 ECTS)

A1 Krisentheorie

Inhalte:

• Krisen im menschlichen Leben
• Psychische Entwicklung / Krisenanfälligkeit
• Traumatische und Veränderungskrisen und deren Nähe zur Notfallpsychiatrie

Lernziele:

• Verstehen der Entstehung und der Dynamik von Krisenverläufen in Pathologie und Gesundheit.
• Fähigkeit zur Differenzierung zwischen Krisenanlässen sowie Verständnis für inneres Erleben im Rahmen von Krisenverläufen.

A2 Suizidalität

Inhalte:

• Epidemiologie der Suizidalität
• Einschätzung der Suizidalität
• Umgang mit Suizidalität
• Krisenintervention vs. psychotherapeutische Zugänge zur Suizidalität

Lernziele:

• Verständnis für und Fähigkeit zur Einordnung epidemiologischer Grundzahlen und Häufigkeiten von suizidalen Handlungen in Österreich wie im internationalen Kontext.
• Die Kompetenz zur Einschätzung akuter Suizidgefahr, Anwendung von Kriseninterventionstechniken sowie zur Planung weiterführender Arbeit mit chronisch suizidalen Menschen.

Modul B – Risikogruppen (2,5 ECTS)

B1 Kinder und Jugendliche

Inhalte:

• Krisen des Jugendalters
• Suizidalität in der Schule
• Interventionen in Familien und bei Paaren
• Identität und Affektregulation

Lernziele:

• Fähigkeit zur Bewertung von Risikofaktoren für Suizidalität bei Kindern und Jugendlichen im schulischen und außerschulischen Kontext.
• Verstehen und Interpretieren von Familien- und Paarkonflikten im Hinblick auf Suizidalität.
• Verständnis für Zusammenhänge zwischen Identität, inneren Objektbeziehungen und Affektregulation (Suizidalität als Ausdruck der inneren Objektmanipulation).

B2 Der alternde Mensch

Inhalte:

• Krankheit, Verlust und Trauer
• Risikofaktoren der Suizidalität im Alter
• Sterben in Würde und ethische Überlegungen
• Palliativmedizin vs. Sterbehilfe

Lernziele:

• Bewerten und Verstehen suizidaler Reaktionen bei Krankheit und Verlust im Kontext von Trauerreaktionen.
• Einschätzung von Risikofaktoren für Suizidalität im Alter und Fähigkeit zur Erarbeitung einer eigenen Position hinsichtlich ethischer Aspekte der Sterbehilfe/Beihilfe zum Suizid.
• Auseinandersetzung mit der Gesetzeslage (u.a. StGB).

Modul C – Präventionsforschung (2,5 ECTS)

C1 Berichterstattung

Inhalte:

• Imitationseffekte – horizontale und vertikale Identifikation
• Papageno-Effekt
• Berichterstattungsempfehlungen
• Awareness, Suizidalität und Internet/Soziale Medien
• Zusammenarbeit mit Medien

Lernziele:

• Verstehen von Medieneffekten
• Leitliniengerechte Verfassung von medialen Beiträgen
• Verstehen von Grundprinzipien des Umgangs mit Medien im Zusammenhang mit Suizidberichten und Experteninterviews

C2 Prävention und Public Health

Inhalte:

• Präventionszugänge allgemein (Evidence Based Prevention)
• Nationale Suizidpräventionsprogramme
• Gesellschaft und Recht (Restriktion)

Lernziele:

• Verstehen und Planung von Präventionsprogrammen innerhalb des eigenen institutionellen Rahmens basierend auf internationalen Projekten und Vorbildern.
• Verortung innerhalb des Nationalen Suizidpräventionsprogrammes in Österreich.
• Verstehen der gesellschaftlichen und rechtlichen Rahmenbedingungen von Suizidprävention.

Modul D – Praxis- und Fallarbeit (2,5 ECTS)

D1 Falldarstellungen und Diskussion

Inhalte:

• Krisenintervention anhand von Rollenspielen

Lernziele:

• Anwendung der Theorie auf „real-life“-Fälle
• Stärkung der Interventionsfähigkeiten und
• Einübung des interventionellen Vorgehens in spontanem Kontext.

D2 Regionale Netzwerke

Inhalte:

• Krisenintervention anhand von Rollenspielen

Lernziele:

• Anwendung der Theorie auf „real-life“-Umstände in Hinblick auf Überweisungsnetzwerke und Kooperation zwischen Institutionen.
• Kennen von und Kommunikation mit regionalen psychosozialen Netzwerken.

Modul E – Praktische Anwendung und Reflexion (6 ECTS) plus Abschlussarbeit (3 ECTS)

Praktikum (4 Wochen á 35 Echtzeit-Stunden) 5,6 ECTS)

• Das Praktikum ist in einer einschlägigen Einrichtung zu absolvieren, die hinreichenden Kontakt zu Menschen in Krisensituationen gewährleistet.

Supervision (10 Stunden; 0,4 ECTS)

• Die Supervision ist in Rahmen der institutionellen Supervision oder extern zu absolvieren.

Abschlussarbeit (3 ECTS)